Año |
Tema |
Estudiante |
Tutor - Director |
En biblioteca |
2017 |
La organización Andando: el crecimiento y la diversificación de sus propuestas. |
Sequeira, Jesica Soledad |
Di Matteo, Javier |
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2017 |
Las propuestas educativas para la finalización de la secundaria de adultos: CENS, FINES, Bachilleratos Populares. |
Parente, Jaqueline Maggio |
Cabrera, María Eugenia |
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2017 |
Aportes para el desempeño de alfabetizadores de jóvenes y adultos en el marco de la Educación Popular. |
Silva, Ailin Belén |
Areco, Inés |
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2017 |
La educación en valores de los jóvenes, en tiempos posmodernos. |
Dittler, Valeria Cristina |
Di Matteo, Javier |
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2017 |
La importancia del trabajo productivo y los intereses de la comunidad. |
Díaz, Antonia Rosa |
Hernández, Marcelo |
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2017 |
Las clases populares en la construcción de identidades y conciencias políticas. |
Fuggetta, Camila |
Michi, Norma |
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2016 |
Sistematización de una experiencia de alfabetización de adultos en el conurbano bonaerense. |
Silva, Mirna |
Areco, Inés |
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2016 |
Emociones y pedagogía en la trayectoria escolar. |
Ocker, Claudia Alejandra |
Fuentes, Néstor |
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2016 |
La importancia de las emociones durante la Educación Inicial y su relación con el juego como parte sustantiva de la vida infantil. |
Villagra, Mariana Soledad |
Fuentes, Néstor |
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2015 |
La empresa flexible y sus orígenes en los debates pedagógicos del Japón de posguerra: de la organización autónoma obrera a la gestión de los objetivos patronales. |
Moreno, Mercedes |
Hernández, Marcelo |
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2015 |
Instituciones de privación de la libertad para adolescentes y jóvenes infractores a la ley penal. |
Muñoz, Walter |
Cabrera, María Eugenia |
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2014 |
Programa de Escuela Públicas de Gestión Privada en contextos de pobreza: ¿Continuidad o ruptura con las políticas educativas de los '90? |
Costa Paz, Agustina |
Cabrera, María Eugenia |
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2014 |
El trabajo docente en la Argentina (1992-2012) en el contexto de la reestructuración productiva. Entre la reconfiguración hegemónica y la resistencia. El caso del plan Fines II. |
Remolgao, Matías |
Hernández, Marcelo |
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2014 |
Agroecología y conocimiento. |
Rossi, María Verónica |
Michi, Norma |
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2013 |
Bachilleratos populares en y desde organizaciones sociales: análisis de dos bachilleratos populares: "El Galpón" de Moreno y "Carlos Fuentealba" de Luján. |
Bargas, Noelia |
Brusilovsky, Silvia |
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2013 |
El sentido político-pedagógico atribuido a la educación de adultos en la Ley Federal de Educación y la Ley Nacional de Educación. |
López, Pablo |
Cabrera, María Eugenia |
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2013 |
Un recorrido conceptual e histórico de la autogestión del trabajo. El desafío de pensarla desde la pedagogía. |
Fontana, Sonia |
Michi, Norma |
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2013 |
El movimiento campesino en Argentina: un abordaje de las prácticas pedagógicas. |
De Mingo, Ana Clara |
Michi, Norma |
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2012 |
La influencia del paradigma emergente en la educación. |
Olmedo, Rocío |
Fuentes, Néstor |
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2012 |
Bachilleratos populares: una propuesta de educación popular. Estudio de caso comparativo de una escuela con base en una organización social y política y otra con base en una fábrica recuperada. |
Soto, Maricel |
Canevari, María Sara |
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2012 |
Educación popular como perspectiva de intervención de los educadores. |
Papakiriacopulos, Estefanía |
Cabera, María Eugenia |
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2012 |
Un recorrido histórico de las propuestas tradicionales para formar al ciudadano hasta las construcciones más emancipatorias. |
Reymundy, Estela |
Fuentes, Néstor |
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2012 |
La enseñanza en el medio rural en Argentina: estrategias innovadoras para su integración. |
Guardo, Aldana |
Fuentes, Néstor |
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2011 |
Movimientos sociales de resistencia al neoliberalismo de los '90. Alcances y perspectivas. |
Albea, Liliana |
Michi, Norma |
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2011 |
Movimientos sociales y educación. |
Rivadera, Mirta |
Michi, Norma |
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2011 |
Ética y libertad en la pedagogía de Paulo Freire. |
Valencia, Pablo |
Fuentes, Néstor |
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2011 |
La educación popular y el proceso de sistematización en el MTD Oscar Barrios. |
Mendoza, Natalia |
Michi, Norma |
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2011 |
Educación popular y la escuela pública: hacia la construcción de la escuela pública popular. |
Carrere, María Florencia |
Cabrera, María Eugenia |
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2011 |
El amor y la empatía: dos pilares de la educación de adultos. |
Villate, Silvia |
Fuentes, Néstor |
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2011 |
La circulación del poder en el aula: relación docente - alumno - conocimiento. |
Ibarra, Valeria |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
Las emociones y su influencia en la construcción del aprendizaje: recuperando el goce de aprender. |
Pianosi, Clelia |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
La educación popular como herramienta pedagógica y política para dejer de ser representados y ser representantes en el "Movimiento Barrios de Pie". |
Rodriguez, Anastacia |
Michi, Norma |
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2010 |
El conocimiento en el nivel medio de adultos. Aportes de la ecopedagogía para la construcción de una propuesta educativa alternativa. |
del Pozo, Aldana |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
Repensar la relación pedagógica desde el paradigma científico emergente. |
Arregui, Valeria |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
El derecho a la educación en los programas de alfabetización de adultos dentro de la política municipal de la ciudad de Luján. |
Pegasano, María |
Brusilovsky, Silvia |
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2010 |
La educación en el nuevo paradigma científico. |
Douthat, Stella Maris |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
Cartografía social. |
Baviera, Mariana |
Michi, Norma |
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2010 |
Formación pedagógica de extensionistas rurales: caminos con trayectorias de comunicación tradicional, construcción de experiencias populares y huellas que se necesitan resignificar. |
Bouhebent, Nancy |
Fuentes, Néstor |
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2010 |
Análisis de una propuesta en el año 2002 por un grupo de directores de centros educativos para adultos de un distrito del conurbano bonaerense, conjuntamente con la inspectora de la rama y con la directora del único CENS de dicho distrito. |
Pereyra, María Laura |
Areco, Inés |
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2009 |
Aportes del pensamiento de Paulo Freire a las organizaciones sociales. |
Aguirre, Juan Manuel |
Michi, Norma |
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2009 |
Jóvenes de sectores populares. |
Molter, Cristina |
Michi, Norma |
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2009 |
El pensamiento complejo en educación. Un recorrido hacia una praxis emancipadora. |
Pierluca, Miriam |
Fuentes, Néstor |
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2009 |
El debate de la educación popular en el nuevo contexto social. |
Ramos, Yanina |
Michi, Norma |
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2009 |
El aporte del nuevo paradigma al entendimiento y la práctica de la educación. |
Alvarez, Cintia |
Fuentes, Néstor |
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2008 |
Campaña de alfabetización CREAR. |
Turcato, Gabriela |
Areco, Inés |
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2008 |
Formación Profesional en relación a la dinámica de transformación de la oferta de dicha formación desde la constitución del sistema educativo nacional hasta la actualidad. |
Martinez, Mirta Liliana |
Testa, Julio |
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2008 |
Educación en valores. |
Parra, Jorge |
Fuentes, Néstor |
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