Año | Tema | Estudiante | Tutor - Director | En biblioteca |
---|---|---|---|---|
2014 | Prácticas de escritura de estudiamtes ingresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación: el género parcial | Crucci, Lucía Natalia | Dorronzoro, María Ignacia | Ver |
2014 | Las prácticas del lenguaje en el ingreso de la carrera de Ciencias de la Educación: representaciones de estudiantes del ciclo inicial | Robledo, Melisa | Dorronzoro, María Ignacia | Ver |
2014 | Las prácticas de lectura y escritura en el ingreso a la universidad: reflexiones vinculadas al diseño de posibles intervenciones didácticas para la enseñanza del funcionamiento del lenguaje escrito en la formación superior. | Cavallini, Ayelén | Dorronzoro, María Ignacia | |